融入综合素质评价,迎接新高考——我校参加普通高中综合素质评价信息管理平台操作使用视频培训活动

2018-12-24 07:55| 发布者: | 作者: 尹萍| 摄影: 杨安明| 查看: 349

摘要: 为了全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和当的十九大精神,深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上重要讲话精神,根据《广东省教育厅启用普通高中学生综合素质评价信息管理平台的通知》,广东省普通高中学生综合素质评价信息管理平台于12月正式上线启用,“平台”应用于2018年秋高…

为了全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和当的十九大精神,深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上重要讲话精神,根据《广东省教育厅启用普通高中学生综合素质评价信息管理平台的通知》,广东省普通高中学生综合素质评价信息管理平台于12月正式上线启用,“平台”应用于2018年秋高中季入学的高一年级。为了高质量的完成此次及往后的数据填报工作,我校于1220日下午在二楼多媒体室举办了“平台”操作使用视频培训。此次培训由中山市教育和体育局主办,我校参加培训的人员有高一年级谢吉权主任、杨安明副主任、教导处主任助理宁东东老师、年级干事谢洪老师以及高一年级全体班主任。

首先,市教体局基教科郭飚科长向我们宣读了综合素质评价的目的意义及实施原则。实施综合素质评价,可以更好的促进学生德智体美劳全面发展和个性特长发展,有利于学生更好的认识自我、评价自我、规划人生,为基础教育营造良好的社会氛围。而在实施综合素质评价过程中,要坚持方向性和指导性;坚持全面发展和个性发展;坚持真实客观和公正有效的原则。

随后,省教研院席春玲教授给我们进行了综合素质评价方案的讲解,并配以精细的案例分析。通过席教授的细致讲解,我们更清楚的认识到新高考改革带来的变化:对学生的评价,成绩已经不是唯一,全方位的综合素质评价才是根本。同时我们也清楚的明白:身为老师的我们不能仅局限于传统意义上的传道受业解惑,我们还要通过不断的学习努力成为合格的成长导师,培养并引导学生做好自己的写实记录,引导学生做好自己的人生规划!

最后,综合素质评价平台管理员分别从政策背景、指标详解、流程介绍、功能操作介绍、移动端功能介绍和常见问题与解答六个方面对广东省学生综合素质评价系统做了综述。

本次培训,进一步明确了全市普通高中学生综合素质工作的方向,必将有力促进我市普通高中学生综合素质评价工作的深入开展和学校综合改革的切实推进。

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